Generative KI und (politik)wissenschaftliches Schreiben: Herausforderung für die Lehre und darüber hinaus

Die Veröffentlichung von ChatGPT, dem KI-Chatbot der Firma OpenAI, am 30.November 2022 war ein Ereignis, das weit über Fachkreise hinaus Wellen geschlagen hat.Auch für die Politikwissenschaft war dieses Datum einschneidend.Insbesondere die Auswirkungen von Large Language Models (LLMs) auf die Lehre und vor allem unbeaufsichtigte schriftliche Prüfungsleistungen Studierender wurden sogleich kontrovers diskutiert.Längst erstreckt sich die Diskussion auch auf andere Aspekte: Wie und welche KI-bezogenen Inhalte können oder sollen in der Lehre vermittelt werden, was wird von Absolventinnen 1 politikwissenschaftlicher Studiengänge künftig erwartet, wie verändern sich Arbeitswelt, Öffentlichkeit, ganze Gemein-1 Geschlechtsspezifische Formulierungen werden in diesem Text unsystematisch benutzt.Die Nennung nur eines Geschlechts geschieht um der besseren Lesbarkeit willen und ist nicht als Ausschluss anderer Geschlechter misszuverstehen.